Il ruolo di Operatore dell’Infanzia

Il Corso di Operatore dell’Infanzia forma operatori socio-assistenziali capaci di:

  • accudire bambini, adolescenti e famiglie, presso: il domicilio delle famiglie; strutture residenziali e semi residenziali
  • attuare servizi e interventi socio-educativi per l’infanzia, l’adolescenza e la famiglia
  • attuare servizi socio-educativi per la prima infanzia

In cosa consiste il ruolo di Operatore dell’Infanzia

L’operatore per l’infanzia progetta e realizza iniziative culturali, ricreative ed espressive finalizzate: alla socializzazione, allo sviluppo delle potenzialità di crescita del bambino o dell’adolescente, allo sviluppo delle capacità creative e relazionali, alla promozione di percorsi di autonomia. Svolge inoltre attività di sostegno alla genitorialità: interventi con/per le famiglie nella scuola e nei servizi o direttamente sul territorio (animatore di strada).

Il corso Opi professionale promosso da enti accreditati dalla Regione Campania permette di acquisire il titolo necessario riconosciuto sia a livello regionale che nazionale.

Il Corso di Operatore dell’Infanzia ha una durata di 1 (uno) anno e permette l’abilitazione ad interventi socio-educativi per l’infanzia.

Scheda del corso

https://www.istitutopareto.com/courses/corso-operatore-dellinfanzia/

LEGGI DI RIFERIMENTO

L. n. 845/78 Legge-quadro in materia di formazione professionale; L. R. n. 14/2009 Testo unico della normativa della regione Campania in materia di lavoro e formazione professionale per la promozione della qualità del lavoro; D.Lgs. 626/94 sicurezza sul lavoro, D.lgs 81/2008 testo unico sulla salute e sicurezza sul lavoro. DGR 5357/2000 qualifiche del settore socio-educativo e dei servizi; D.G.R. 2843 del 08/11/03 Approvazione delle figure professionali sociali della Regione Campania

OBIETTIVI LAVORATIVI

L’attività dell’operatore dell’Infanzia si esplica all’interno dei servizi residenziali, semiresidenziali e per bambini e adolescenti, Servizi e interventi socio-educativi per l’infanzia, l’adolescenza e le famiglie di inserimento, in servizi di animazione in strada

MATERIE DI INSEGNAMENTO

Area tecnico-professionale; Area istituzionale e legislativa; Area linguistica; Area socio–psico–pedagogica e didattica; Area socio-sanitaria; Area statistica e informatica

DURATA

Annuale

LIVELLO PER ACCESSO AL CORSO PROFESSIONALE

diploma istruzione superiore (18° anno compiuto)

55